บล็อคของข้าว: พฤศจิกายน 2018

Disney Mickey Mouse Glitter

วันจันทร์ที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ. 2561

คริสต์ศาสนา

ศาสนาคริสต์

การประกาศพระศาสนาของพระเยซูในระยะแรกประสบความสำเร็จเป็นอย่างดีเพราะคำสั่งสอนของพระองค์เป็นคำพูดที่เข้าใจง่าย เมื่อพระองค์ออกเทศนาสั่งสอนครั้งใด ก็จะมีผู้สนใจเข้ามามอบตัวเป็นสาวก

การประกาศพระศาสนาของพระเยซูนั้น ผู้มีปัญญาเห็นว่า พระองค์เป็นผู้มาช่วยโลกให้เกิดความสงบสุขในนามของพระเจ้า แต่นักพรตชาวยิวเกรงว่าชาวยิวจะหันมาศรัทธาพระองค์หมด จึงกล่าวหาว่าพระเยซูเป็นกบฏ พยายามซ่องสุมผู้คนเพื่อทรยศต่อบ้านเมือง และฟ้องร้องต่อทางการ ในที่สุดพระองค์จึงถูกจับและถูกประหารชีวิตโดยการตรีงไม้กางเขน เมื่อพระชนม์มายุได้ ๓๓ พรรษา

การที่พระเยซูถูกตรึงไม้กางเขนนี้ ลัทธิโรมันคาทอลิกถือว่า พระยะโฮวาได้ประทานบุตร คือ พระเยซูลงมาเพื่อสละชีวิต เพื่อเป็นการไถ่บาปของมนุษย์
คัมภีร์สำคัญของศาสนาคริสต์ เรียกว่า คัมภีร์ไบเบิล ถือเป็นคัมภีร์อันศักดิ์สิทธิ์ที่เป็นพระวจนะ (คำพูด) ของพระเจ้า แบ่งเป็น ๒ ภาค คือ

คณิตศาสตร์

สรุปเนื้อหา คณิตฯ ม.1 พื้นฐาน สาระสำคัญ เลขยกกำลัง - YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=N_DKyDNsFjI

▶ 6:51

13 ส.ค. 2557 - อัปโหลดโดย WeMaths 089-4283575

สามารถเข้าเรียนคอร์สเรียนกวดวิชาคณิตศาสตร์ออนไลน์เต็มระบบได้ที่ www.wemaths.com.

การงานอาชีพ

วัสดุ-อุปกรณ์
1.ถุงเท้าขนาดเล็ก หรือถุงเท้าเด็ก (สีอะไรก็ได้ แต่ที่แนะนำคือมองดูสวย ดังนั้นควรจะเป็นสีสดหรือออกฉูดฉาด:นก แนะนำ)
2.การบูร
3.ใยสังเคราะห์ (ใช้เกรดต่ำเช่น A ตัวเดียวก็ได้:นก แนะนำ)
4.เชือกผ้าเส้นใหญ่ เส้นเล็ก
5.เข็ม ด้าย หนังยาง กาวลาเท็กซ์
6.ตาตุ๊กตา กิ๊บติดผม
***ทั้งหมดหาซื้อได้ที่สำเพ็ง ที่เดียวครบ***

วิธีการทำ
1.ตัดถุงเท้าตรงส่วนส้นเท้าออก (ตามรูป) จะได้ถุงเท้าเป็น 2 ส่วน (พยายามให้รอยตัดเป็นเส้นตั้งฉาก)
2.นำก้อนการบูรหุ้มด้วยใยสังเคราะห์ แล้วใส่เข้าไปในถุงเท้าส่วนที่ 1 จัดรูปทรงให้เป็นก้อนกลม แล้วใช้หนังยางรัด และนำส่วนที่ 2 มาพับส่วนปลายเข้าด้านในสวมรอบในส่วนที่ 1 (ส่วนที่ 2 มียางยืดของถุงเท้าอยู่ทำให้ครอบแล้วแน่นหนาไม่เลื่อนหลุด)
3.นำเชือกผ้าขนาดยวพอประมาณ มามัดปมทั้งสองข้าง แล้วมัดเชือกที่คอตุ๊กตาปิดหนังยางให้มิด (ตามรูป) และนำอีกเส้นมัดปม 2 ข้าง มาทำเป็นขาตุ๊กตาเย็บด้ายติดกับตัวเสื้อตุ๊กตา
4.ตกแต่งหน้าตุ๊กตา โดยใช้กาวลาเท็กซ์ติดลูกตา นำกิ๊บมาติดที่หมวก ส่วนปากใช้เชือกผ้าเส้นเล็กหรือใหมพรมชุบกาวติดลงไป
5.ทำเชือกแขวนเย็บติดที่หัวตุ๊กตา (อย่าทำที่หมวกเพราะอาจหลุดจากตัวตุ๊กตาเวลาแขวน)

ประวัติศาสตร์

ประวัติศาสตร์ สุโขทัย - YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=pQAD5PRmO7Y

วิดีโอสำหรับ เนื้อหาวิชาประวัติศาสตร์ ม.1สุโขทัย

▶ 6:17

20 ธ.ค. 2555 - อัปโหลดโดย panyasak1

Virtual Field Trip ประวัติศาสตร์ สมัยสุโขทัย ผลิตโดย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ.

สังคมศึกษา

1.3 ความสําคัญของวิชาเศรษฐศาสตร วิชาเศรษฐศาสตรมีความสําคัญตอทั้งบุคคลและประเทศชาติในการตัดสินใจเลือกใช ทรัพยากรที่มีอยูอยางจํากัดใหเกิดประโยชนสูงสุด ความสําคัญของวิชาเศรษฐศาสตรสามารถแบง ไดเปน 2 ระดับ ดังนี้ 1) ระดับบุคคล แบงออกเปน 1.1) ผูบริโภค ความรูทางเศรษฐศาสตรจะชวยใหผูบริโภคสามารถตัดสินใจไดวา จะดําเนินการอยางไรในการหารายได วางแผนการใชจาย และการออมวาจะทําอยางไร จึงจะ ทําใหสมาชิกในครอบครัวมีความเปนอยูที่ดีหรือควรเลือกบริโภคสินคาและบริการอยางไร จึงจะ ไดรับประโยชนสูงสุด คุมกับเงินที่ตองจายไปสําหรับการซื้อสินคาและบริการ 1.2) ผูผลิต การผลิตสินคาและบริการ ผูผลิตจําเปนตองใชทรัพยากร หรือปจจัย การผลิตที่มีอยูอยางจํากัด ความรูทางดานเศรษฐศาสตรจะชวยใหผูผลิตตัดสินใจวา จะใชทรัพยากร ที่มีอยูอยางจํากัดนั้นผลิตสินคาและบริการอะไรดี จึงจะตรงกับความตองการของผูบริโภคและใช กรรมวิธีการผลิตอยางไรที่จะทําใหเสียตนทุนการผลิตตํ่าที่สุด แตไดกําไรสูงสุด ซึ่งเปนเปาหมาย ที่สําคัญของผูผลิต 2) ระดับประเทศ ประเทศตางๆ ไมวาจะรํ่ารวยหรือยากจน ตางก็ตองประสบกับปญหา ทางเศรษฐกิจดวยกันทั้งนั้น ซึ่งปญหาเหลานี้ตางก็มีพื้นฐานมาจากการที่ทรัพยากรมีจํากัดและ ไมเพียงพอที่จะนํามาผลิตเปนสินคาและบริการ เพื่อสนองความตองการของประชาชนไดอยาง ครบถวน ดังนั้น ความรูทางเศรษฐศาสตรจะชวยรัฐบาลในการจัดสรรทรัพยากรใหเกิดประโยชน สูงสุด และชวยประเทศชาติเมื่อตองประสบกับปญหาเศรษฐกิจอื่นๆ เชน ปญหาความยากจน ของประชากร ปญหาการวางงาน ปญหาคาครองชีพที่สูงขึ้น เปนตน รัฐบาลสามารถนําความรูทางเศรษฐศาสตรมาชวยในการตัดสินใจ วางแผนบริหาร งานและแกไขปญหาดวยความรอบคอบ จึงจะ ทําใหปญหาเศรษฐกิจที่ประเทศกําลังเผชิญอยู สามารถผานพนไปไดดวยดี ในแตละประเทศ จะมีรัฐบาล ซึ่งเปนองคกรขนาดใหญทําหนาที่ จัดสรรรายรับ - รายจาย แสวงหารายได เขาประเทศและนํารายไดเหลานั้นมาบริหาร จัดการใหเปนไปตามเปาหมายที่วางไว ของประชากร ปญหาการวางงาน ปญหาคาครองชีพที่สูงขึ้น เปนตน คาใชจายสวนตัวในชีวิตประจําวัน การที่ผูที่อยูในวัยทํางานมีความตองการ

ภาษาไทย

อ เรื่องราชาธิราช ตอน สมิงพระรามอาสา

ความเป็นมา

วรรณคดีเรื่อง ราชาธิราช ตอนสมิงพระรามอาสา เป็นการทำสงครามระหว่างพม่ากับมอญ เดิมต้นฉบับเป็นภาษามอญ แต่เนื่องจากเนื้อเรื่องมีความสนุกน่าสนใจ ให้ข้อคิดมากมายจึงได้มีนักปราชญ์ชาวไทยแปลและเรียบเรียงเป็นภาษาไทย ตั้งแต่ก่อนเสียกรุงเสียอยุธยาครั้งสุดท้าย ภายหลังสมเด็จเจ้าพระยามหากษัตริย์ศึกขึ้นครองราชย์เป็นรัชกาลที่ 1 ทรงมีพระมหากรุณาโปรดเกล้าฯ ให้แปลและเรียบเรียงให้เรียบร้อยเสร็จสมบูรณ์อีกครั้ง

ผู้เรียบเรียง

เจ้าพระยาพระคลัง (หน)

ประวัติและผลงาน

เจ้าพระยาพระคลัง (หน) เกิดในสมัยกรุงศรีอยุธยาตอนปลายในแผ่นดินสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวบรมโกศเคยรับราชการเป็นหลวงสร

วิชิต แล้วไปเป็นนายด่านเมืองอุทัยธานี ในสมัยสมเด็จพระเจ้ากรุงธนบุรี ต่อมาในสมัยรัชกาลที่ 1 ได้เลื่อนตำแหน่งเป็นพระยาพิพัฒน์โกษา และเป็นเจ้าพระยาพระคลัง (หน)ผลงานที่สำคัญของท่านได้แก่ ราชาธิราช สามก๊ก ร่ายยาวมห่เวสสันดรชาดก (กัณฑ์กุมาร และกัณฑ์มัทรี) บทมโหรีเรื่องกากี ลิลิตเพชรมงกุฎ และอิเหนาคำฉันท์ท่านถึงแก่ อสัญกรรมเมื่อปี พ.ศ. 2348

ลักษณะคำประพันธ์

เป็นวรรณคดีร้อยแก้วแนวนิทานอิงประวัติศาสตร์

จุดประสงค์ในการแต่ง

รัชกาลที่ 1 มีพระราชประสงค์ที่จะใช้วรรณคดีเรื่องนี้ให้เกิดประโยชน์ และพระบรมวงศานุวงศ์ข้าทูลละอองธุลีพระบาท จะได้จดจำไว้เป็นคติบำรุงสติปัญญา

เนื้อเรื่องย่อ

พระเจ้ากรุงต้าฉิงแห่งประเทศจีน ยกทัพมาล้อมกรุงอังวะ ต้องการให้พระเจ้ามณเฑียรทอง ออกไปถวายบังคม และขอให้ส่งทหารออกมาขี่ม้ารำทวนต่อสู้กันตัวต่อตัวกับกามะนีทหารเอกของเมืองจีนถ้าฝ่ายกรุงรัตนบุระอังวะแพ้ต้องยกเมืองให้ฝ่ายจีน แต่ถ้าฝ่ายจีนแ้พ้จะยกทัพกลับทันทีพระเจ้ากรุงอังวะประกาศหาผู้ที่จะอาสาออกไปรบกับกามะนี ถ้าสามารถรบชนะกามะนีทหารเอกของเมืองจีน

จะโปรดเกล้าฯ แต่งตั้งให้เป็นพระมหาอุปราชและแบ่งสมบัติให้กึ่งหนึ่ง เมื่อสมิงพระรามทราบข่าว ก็คิดตึกตรองว่า หากจีนชนะศึกครั้งนี้ จีนคงยกทัพไปตีเมืองหงสาวดีของตนต่อไปแน่ ควรคิดป้องกันไว้ก่อนจึงอาสาออกรบ แม้แรกๆ จะเกรงว่าการอาสารบนี้จะเป็น "หาบสองบ่า อาสาสองเจ้า"ก็ตาม โดยขอพระราชทานม้าฝีเม้าดีตัวหนึ่ง และได้เลือกม้าของหญิงม้าย สมิงพระรามนำม้าออกไปฝึกหัด ให้รู้จกทำนองรบรับจนคล่องแคล่วสันทัดดี พร้อมทั้งทูลขอ ขอเหล็กและตะกรวยผูกข้างม้าในระหว่างการรบ สมิงพระรามเห็นว่า กามะนีมีความชำนาญด้านการรบเพลงทวนมาก และยังสวมหุ้มเกราะไว้แน่นหนา สมิงพระรามจึงใช้อุบายว่าให้แต่ละฝ่ายแสดงท่ารำให้อีกฝ่ายรำตามก่อนที่จะต่อสู้กัน ทั้งนี้เพื่อจะคอยหาช่องทางที่จะแทงทวนให้ถูกตัวกามะนีได้ เมื่อได้หลอกล่อให้กามะนีรำตาม

ในท่าต่าง ๆ จึงได้ช่องใต้รักแร้กับบริเวณเกราะซ้อนท้ายหมวกที่เปิดออกได้ สมิงพระรามจึงหยุดรำให้ต่อสู่กันโดยทำทีว่าสู้ไม่ได้ ขับม้าหนีของกามะนีเหนื่อย เมื่อได้ทีก็สอดทวนแทงซอกใต้รักแร้ แล้วฟันย้อนกลีบเกราะตัดศีรษะของกามะนีขาด แล้วเอาขอเหล็กสับใส่ตะกรวยโดยไม่ให้ตกดิน นำมาถวายพระเจ้ามณเฑียรทองเมื่อฝ่ายจีนแพ้ พระเจ้ากรุงจีนก็สั่งให้ยกทัพกลับตามสัญญา พระเจ้ามณเฑียรทองพระราชทานตำแหน่งมหาอุปราชและพระราชธิดา ให้เป็นบาทบริจาริกาแก่สมิงพระรามตามที่ได้รับสั่งไว้